岭发[2016]11号

关于在“两学一做”学习教育中深入开展

结对帮扶工作实施方案

为推动全乡党员在“两学一做”学习教育中加强宗旨意识，全面打通服务群众的最后一公里，经乡党政联系研究，决定在全乡“两学一做”学习教育中开展结对帮扶活动。特制定工作实施方案如下：

一、目标任务

充分发挥党员干部作用，切实解决在乡的重点人群，如空巢老人、留守儿童、孤儿等生活中遇到的实际困难，努力营造全社会关心关爱帮助弱势族群的良好氛围。

二、工作步骤及主要措施

（一）动员部署阶段（6月上旬）。在全乡党员中广泛宣传动员，让广大党员深刻认识到活动重要性。同时以村（社区）为单位开展摸底，整理出村三类人员名单。

（二）结对帮扶阶段（6月下旬至11月）。每个党员结对帮扶一名以上的重点人员，既可采用“一帮一”，也可“多帮一”方式帮扶，以支部为单位建立结对帮扶台帐，记录每名党员帮扶内容，党员帮扶情况也要及时向支部汇报。

（三）总结提高阶段（12月）。对全乡党员全年结对帮扶成果进行总结，对成效突出的个人及单位不仅要与个人年度评先评优挂钩，同时也要由乡宣传办对先进事迹向上进行推介报道。

三、组织保障

    （一）加强领导。乡“两学一做”学习教育领导小组负责对全乡结对帮扶工作进行调度安排，各支部也要明确专人负责该项工作。

（二）强化督查。乡党委将支部党员开展结对帮扶情况作为支部党建工作考核的重点内容，由乡“两学一做“办公室负责考核计分，对推动不力的支部要在全乡范围内通报。

附：岭坡乡三类人员摸底表

    岭坡乡“两学一做”结对帮扶台账

中共岭坡乡委员会

2016年5月31日

岭坡乡           村（社区）三类人员摸底表

说明：类型是填是空巢老人、留守儿童或孤儿。