一、单位基本情况

衡山县岭坡乡中心学校位于衡山县岭坡乡城前村，是全额拨款的事业单位。人员编制68人，实有在职人数60人，退休43人。负责岭坡乡的义务教育、民办教育和学前教育。

二、单位财务状总分析

1.收入结构分析

本年财政拨款收入：8146171.40元，其中：学前教育100000.00元，小学教育488571.00元，初中教育461900.00元，其他普通教育支出4950922.01元，其他教育费附加安排的支出390000.00元，城乡居民基本养老保险基金1754778.39元。

2.全年收支分析

全年总收入为：8146171.40元，总支出为：7643180.31元，其中：工资福利支出3670179.50元、商品和服务支出1577303.42元、对个人和家庭的补助支出2097005.39元；年底结余为：502991.09元。人员经费占支出率为：75.46%。

3.资产负债分析

资产合计：8937935.40元，其中：库存现金128401.67元、财政应返还额度686124.42元、应收帐款5000.00元、其他应收款5333.00元、固定资产8113076.31元；负债合计：321868.00元，其中：应付帐款3868.00元；净资产合计：8616067.40元，其中：非流动资产基金8113076.31元、财政补助结余0元；

资产负债率为：3.60%。

   4.“三公”经费开支情况：26575.00元；其中：公务接待费26575.00元，全年接待88批次，接待人数535人。

三、本单位财务开展情况

财务工作的基本要求是反映本年度单位在加强财务管理、会计核算等方面采取的措施及产生的积极效果。为此，岭坡乡中心学校做了大量的工作。

1、财务制度建设是财务科非常重视的基础性工作。为进一步加强财务管理制度建设，理顺业务流程，提高财务服务质量提供制度保障，2015年财务处按照学校事业发展需要，进一步完善了服务教育教学、科学研究和管理运行财务制度体系。使各项财务工作做到了有章可循，为提高财务服务质量提供了制度保障。

2、进一步明确了学校财务工作的组织领导责任和经济责任，在有效执行预算的过程中坚持节俭意识、廉洁意识，注重贷款风险，提高了学校资金营运能力和抗风险能力。

3、积极调研论证、多方协调，做好学校专项资金管理工作。在积极调研论证、多方协调的基础上，学校进一步明确了项目经费是解决发展问题的主要经费，保证专项资金项目顺利实施并使专项资金发挥最大效益。

4、圆满完成了2015年的财务决算工作，2015年预算执行情况较好。财务决算工作既是当年财务收支状况的综合反映，同时也是下一年度财力安排的重要依据。为了做好2015年度财务决算工作，财务处成立了专门的工作组，集中人力尽快解决结账、对账中的复杂问题，并在基础数据生成后以最短的时间形成决算分析报告。

5、进一步探索了“统一领导、分级管理、一级核算”的财务管理运行模式。大力宣传国家财经法律和学校财务制度，认真解决全校师生提出的财务需求，并组织校内财务人员和报账员进行财经知识专题培训和研讨，不断提高学校整体财务管理水平和财务服务质量。