跨校共研,赋能语文课堂:衡山县城北小学赴岭坡乡九年一贯制学校开展课题成果推广活动


      衡阳新闻网讯通讯员 王莉 贺雨昕 报道 为深化教育科研成果转化,探索语文教学与生涯教育融合新路径,4月24日,衡山县城北小学携湖南省教育科学“十四五”规划课题“在小学语文教学中融入生涯教育的研究与实践”成果,走进衡山县岭坡乡九年一贯制学校。这场教育交流活动,通过示范课展示、专题讲座、互动研讨等多元形式,为乡村语文教师带来创新教学思路,助力区域教育高质量发展。

活动伊始,课题组骨干成员张婷老师带来示范课《威尼斯的小艇》。张老师巧妙地将生涯教育融入到课文讲解中,通过生动有趣的教学方式,引导学生不仅学习了语文知识,还对不同职业与生活的关联有了初步思考。课堂上,学生们积极互动,踊跃回答问题,展现出浓厚的学习兴趣。

随后,课题组主持人尹迎荷老师以《在语文教学中融入生涯教育的研究与实践》为题进行专题讲座。尹老师结合自身丰富的教学经验和研究成果,深入浅出地阐述了在语文教学中融入生涯教育的重要性、方法和实践案例,为在场教师提供了系统且全面的指导。

讲座结束后的交流环节将活动推向高潮。岭坡乡九年一贯制学校的语文老师们就示范课和讲座内容,积极提出自己在实际教学中的疑问和想法,如“如何在不同年级的课文中精准融入生涯教育”“怎样平衡语文知识教学与生涯教育的比重”等。城北小学课题组人员认真聆听,并结合教学实际进行了详细解答和深入回应,现场气氛热烈,思维碰撞出智慧的火花。

岭坡乡九年一贯制学校积极响应生涯教育理念,开展了“AI赋能梦想,你好未来”主题活动。借助前沿AI技术,让孩子们直观看到自己未来在梦想职业中的工作模样,还邀请了职业代表来到现场。这一创新实践将抽象的生涯规划具象化,不仅激发了学生对未来职业的憧憬,更助力学校逐步构建起具有乡村特色的生涯教育体系,推动教育理念在实践中焕新升级。

此次成果推广活动,为两所学校的教师搭建了良好的交流平台,促进了教育理念的更新和教学方法的改进。未来,两校将继续加强合作与交流,共同推动小学语文教学质量的提升,为学生的全面发展奠定坚实基础。

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