衡山县开展“双创双增”和“远教优秀培训教师”评选主题实践活动实施方案
为认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,充分发挥农村党员干部现代远程教育网络在社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会中的作用,按照衡阳市开展“双创双增”主题实践活动的总体部署和要求,结合本地实际,现就我县开展农村党员干部现代远程教育相关主题实践活动,提出如下实施方案:
一、目标要求
以开展“双创双增(创示范站点,增强站点功效;创示范个人,增强学用实效)”和“远教优秀培训教师评选”主题实践活动为载体,切实保障远教学用活动的深入开展,全面提升农村党员干部现代远程教育工作整体水平,力争向“站点管理规范化,管理员操作熟练化,学用活动制度化,教学辅导经常化,服务方式多样化”的目标大步迈进。
二、评选数量
本次,拟在全县共评选出远教学用示范站点10个, 学用示范个人10名,远教优秀培训教师6名。
三、评选条件
(一)学用示范站点
1、环境优美 场所漂亮
(1)站点所在村级活动场所所处的地理位置较好,交通方便,外部有较好的绿化和生态环境。
(2)站点所在村级活动场所房屋外表美观,基础结构牢固,房间配置合理、功能齐全。
(3)站点所在村级活动场所房间标识清楚,室内外干净卫生,设备设施摆设规范整齐。
(4)站点多媒体教室面积大小合理(原则上不能少于50平米),地面平整,墙面整洁,屋顶不漏水。
2、设施齐全 管理规范
(1)站点多媒体教室内要配置好电视机柜和30人以上的会议桌椅。
(2)站点多媒体教室要有防盗门、护窗等相关防盗设施。
(3)站点多媒体教室要配有教学用的黑板,门前要有远教站点站牌、室内有制度栏。
(4)市级示范站点电脑要求必须接入互联网,实现天网、地网、光盘教育三位一体的教学模式。
(5)要建立日常卫生管理制度,确保站点室内外卫生干净整洁。
(6)站点管理员要定期对站点设备(含室外天线)进行维护、清洁和保养,确保设备正常运行。
(7)站点设备设施要登记造册,建好台帐,站点设备安装完后一律不得挪动、外借。
(8)建立站点日常看护值班制度,并落实相关责任,做到每天有人值班,确保设备设施安全不丢失,发现设备丢失情况要及时向当地公安机关报案,并报告上级远教部门。
(9)配备1-2名年龄在45岁以下、高中以上文化的站点管理员,配备3-5名教学辅导员和技术服务人员,有条件的村还要试行志愿者制度,确定1-2名志愿者参与到站点的日常管理和教学中来。站点管理员能熟练使用和操作站点的各类设备,熟练掌握天网、地网、光盘教育操作流程;初步掌握设备维护保养技能,能自己动手解决日常技术故障;定时开机下载教学资源,定期整理教学节目,按期组织农村党员干部群众开展教学活动并组织学习讨论;及时公布教学内容预告,按照农民个性化学习要求随时播放教学节目,组织好远程教育示范户、党群互助组,通过远程教育示范基地和产业种养殖基地,推广农业新技术、新项目应用,切实使农民学出成果,学出效益。
(10)站点管理员要坚持每周不少于2天开机接收和下载天网、地网的教学资源,要确保有足够的教学资源(内容容量不少于
(11)每个月开展集中培训活动不少于1次,每周开展个性化学习活动不少于2次,每次活动记录齐全规范。
(12)每个季度要组织1次专家现场教学培训、现场答疑教学活动。
(13)站点要配备好“五册两档”,“五册”即集中学习、个性化学习、教学计划安排、教学效果反馈、专家现场辅导等记录册,“两档”即学用示范大户档案、设备配置和维护档案,并做到记录详细,字迹清晰。
(14)站点所在乡镇要确定一名主要领导联系指导工作,每个季度不少于1次下到站点指导开展学用活动或为站点解决实际问题。
3、特色突出 作用明显
(1)每个示范站点有1个远程教育示范基地。各示范站点所在村要至少培育1个远程教育示范基地或实践基地,用于农业实用新技术与科学种养殖方式、方法的实践和探索,及时发现有推广价值的致富项目,通过示范户或党群互助组的带动加以总结推广,切实发挥示范基地“试验田”和“推广站”的作用。
(2)每个示范站点有不少于5个远程教育示范户。指导示范户通过远程教学学习培训,明确适合自身发展的农村实用种植、养殖新技术,带头发展新的致富项目,通过自身的探索实践带动更多的农户发展新型产业,促进农民致富增收。
(3)每个示范站点有1-2个党群互助组。通过党员示范引路,党群互帮互助,支部+党员+农户等形式,引导和带动农民发展生产,开展农业新技术、新品种尝试,实现党群共同致富。
(4)每个示范站点有1-2个农业新产品新技术推广项目。通过远程教育平台学习,找到适合本村地域特点的新技术、新项目加以普及推广,推动农业产业结构调整,推进社会主义新农村建设。
(5)站点每年要通过远程教育培训2-3名致富能手,并将他们的先进事迹及时上报到县委远教办。
(二)学用示范个人
1、政治立场坚定。身体力行“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线和党在农村的各项方针、政策,务实创新,遵纪守法,艰苦奋斗。
2、操作熟练。能够熟练掌握远教设备,上网查找相关资料,发布信息。
3、效果突出。积极参加农村党员干部现代远程教育学用活动,带头学习,带领群众学习,素质得到明显提高。利用所学知识科学致富、带头致富,带领群众致富,为群众办好事、做实事,为社会主义新农村建设作出了贡献,创造了较大的经济效益,取得了良好的社会效益,事迹突出感人。
4、群众公认。能严格要求自己,先锋模范作用发挥好,有强烈的事业心和责任感,勤奋学习,大胆实践,有广泛的社会基础,群众公认。
(三)远教优秀培训教师
总体要求:教学任务完成好,教学水平高,教学效果好,学员评价高。
具体要求:
1、能完成县委远教办下达的培训内容和规定教学质量指标。
2、在学员民意测评中,满意率达100%。
3、学员培训考试和现场考查通过率100%。
4、能够认真履行工作职责,按时高质完成培训工作,培训工作开展有特色,培训效果好。
四、评选程序
第一步:组织推荐。各乡镇党委按照评选条件评选和推荐预备“学用示范站点”、“学用示范个人”、“远教优秀培训教师”各1个,填写好推荐表,并报送1500字左右的事迹材料。
第二步:考察验收。县委远教办派人对各申报站点进行实地检查验收,对学用示范个人和远教优秀培训教师进行考查。
第三步:讨论决定。县委远教办讨论决定学用示范站点10个, 学用示范个人10名,远教优秀培训教师6名。
五、相关要求
1、及时申报材料。各乡镇党委要认真填写《衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范站点申报表》、《衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范个人申报表》和《衡山县农村党员干部现代远程教育优秀培训教师申报表》,申报材料(电子文档和盖单位公章的纸质文档)必须在
2、评选与学用相结合。各乡镇党委要根据各自的特点,结合此次评选工作,积极开展形式多样的学用活动,力求实效。
3、严格评选标准和程序。各乡镇党委对推荐对象要认真考察评选,确保推荐对象的先进性、代表性、示范性,真正将事迹突出、学用效果好的学用典型评选上来。
4、加大宣传力度。要加大活动的宣传力度,及时将工作开展过程中的好经验、好做法加以推广,起到示范带动作用。
附:《衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范站点申报表》
《衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范个人申报表》
《衡山县农村党员干部现代远程教育优秀培训教师申报表》
中共衡山县委农村党员干部现代远程
教育工作领导小组办公室
衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范站点申报表
站点名称
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站点类型
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建站时间
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上网方式
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负 责 人
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管 理 员
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联系电话
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驻点单位
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联系领导
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特色产业
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经济状况
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站 点
基 本
情 况
(200字
以内)
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乡镇党委意见:
年 月 日
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县委组织部审核意见:
年 月 日
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主要事迹(1500字以内)
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注:材料可附页
衡山县农村党员干部现代远程教育学用示范个人申报表
姓 名 名
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性 别
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近期免冠
彩色照片
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籍 贯 贯
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出生年月
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政治面貌
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学 历
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单 位
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职 务
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联系电话
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简
历
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奖惩
情况
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个人
事迹
摘要
(200字
以内)
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乡镇党委意见:
(单位盖章)
年 月 日
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县委组织部审核意见:
(单位盖章)
年 月 日
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主要事迹(1500字以内)
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注:材料可附页
衡山县农村党员干部现代远程教育优秀培训教师申报表
姓 名
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性 别
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乡 镇
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职 务
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出生年月
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文化程度
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家庭住址
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联系方式
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政治面貌
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主
要
事
迹
(1500字左右)
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主
要
事
迹
(1500字左右)
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乡镇
党委
意见
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(盖章) 年 月 日
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县委
组织部
审核
意见
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(盖章) 年 月 日
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(表格一式一份,复制有效)