近期，雁峰区在教育实践活动中扎实、有序、创新地做好学习教育环节的基础工作，确保活动一开始就有新变化、新成效。

　　丰富内容资源，建立“绿色通道”。以中央、省委、市委规定的“必学篇目”为基础，进一步丰富学习教育资源，区委书记亲自向全区科级干部赠送《领导干部核心能力提升》、《托起中国梦》等书籍，组织力量对近年来全区各单位在发展经济、创新社会管理、服务人民群众中积累的先进经验、优秀典型进行梳理汇编，将在区级以上获得表彰的先进集体和个人的事迹材料汇编成册，并印发至全区各级基层党组织，形成具有雁峰特色、符合工作实际的“自学篇目”。同时，向全区党员干部发放可随身携带的“口袋书”、“明白卡”等简便易行的学习教材，在雁峰党政门户网、雁峰手机报开辟活动专栏，所有学习资料均上传至党政门户网，手机报定期刊发相关学习内容，并将衡阳党建网学习推荐课件链接地址公布在全区各业务QQ群和党政门户网，切实建立了一条学习教育不受时间和空间限制的“绿色通道”。

　　创新载体形式，搭建“立体平台”。在学习教育的形式方面，雁峰区注重集中学习和个人自学相结合，传统方式与新颖载体齐并重，搭建了一个多层级、全方位的学习教育平台。以各级党委中心组学习为龙头，各基层党党支部集中学习为主体，组建了区、乡两级群众路线教育实践活动宣讲团，将深入各级党组织开展群众路线教育宣传，同时建立党员干部个人自学考评机制。充分发挥衡阳干部教育网络学院和农村党员干部远教站点优势，开展理论征文、学习之星和致富能手等评比活动。以“六访六送六帮，服务群众见行动”、“1+1，献爱心”结对帮扶等活动为平台，组织党员干部开展“我的群众观”和“入党为什么、为党干什么”以及习近平总书记“六问”大讨论活动。在乡镇、街道、区直部门全面推行“每周学习日”和“微型党课”制度，并在适当时期开展优秀党课评比和干部素质考试活动。

　　拓宽参与主体，确保“全面覆盖”。自活动开展以来，雁峰区就把全区各级党员干部确定为教育实践活动对象，并不断拓宽学习教育的参与主体，确保了全区广大党员干部的参与度不漏点、不留点，全面覆盖。从工作属性来看，将参与范围从机关、乡镇（街道）、村（社区）、“两新”组织党组织的党员扩大到个体工商户、农民工及进城务工人员中的党员；从政治面貌来看，将学习教育的对象扩展至各级机关事业单位中的非中共党干部和群众；从归属地来看，通过前期摸底，将辖区内所有的流动党员、隐形党员、口袋党员全部纳入活动范围；从年龄阶层来看，上至离退休老党员，下至刚毕业的年轻党员，以及体弱多病的党员，全部作为活动的参与对象，并根据情况对老党员和体弱多病党员采取“一对一”送学上门的形式开展活动。